Τα ευρωπαϊκά προγράμματα εκπαίδευσης και κατάρτισης και η συμβολή τους στην ανάπτυξη της ελληνικής οικονομίας
Τίτλος:
european education and training programs and their assessment of their contribution to the development of the greek economy
Κύρια Υπευθυνότητα:
Χαραλαμπάκης, Αντώνιος Ν.
Επιβλέπων:
Λώλος, Σαράντης
Θέματα:
Keywords:
Εκπαίδευση, Κατάρτιση, Μεγέθυνση, Ευρωπαϊκά διαρθρωτικά ταμεία, Ελληνική οικονομία Education, Training, Growth, European Structural Funds, Greek Economy
Ημερομηνία Έκδοσης:
2020
Εκδότης:
Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
Περίληψη:
Η ένταξη της Ελλάδας αρχικά στην Ευρωπαϊκή Οικονομική Κοινότητα (ΕΟΚ), και στην συνέχεια στην Ευρωζώνη αποτέλεσε τον πλέον σημαντικό άξονα για την πορεία των δημοσιονομικών και νομισματικών μεγεθών της και για την ανάπτυξη της οικονομίας της. Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η αναλυτική παρουσίαση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης, μέσα στο πλαίσιο των ευρωπαϊκών διαρθρωτικών και επενδυτικών ταμείων και η εκτίμηση της συμβολής των προγραμμάτων αυτών στην ανάπτυξη της ελληνικής οικονομίας. Μετά την θεωρητική ανάλυση κύριος ερευνητικός στόχος είναι πώς τα βασικότερα ευρωπαϊκά προγράμματα επιδρούν στην μεγέθυνση της ελληνικής οικονομίας. Για να επιτευχθεί δε ο σκοπός της διπλωματικής έγινε αφενός η θεωρητική επισκόπηση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων, στην συνέχεια η κατασκευή ενός θεωρητικού υποδείγματος και τέλος η εμπειρική εξειδίκευση για την εκτίμηση της επίδρασης του ευρωπαϊκού κοινωνικού ταμείου το οποίο χρησιμοποιείται ως προσέγγιση για την εκπαίδευση και την κατάρτιση στην ελληνική οικονομία χρησιμοποιήθηκαν δε δεδομένα από τις 13 ελληνικές περιφέρειες για τα έτη 2000-2016 από τις βάσεις δεδομένων της Eurostat και της Cohesion Funds. Η συνεισφορά της διπλωματικής διακρίνεται θεωρητικά, διαγραμματικά αλλά και εμπειρικά, από την μία πλευρά γίνεται αναλυτική περιγραφή των ευρωπαϊκών προγραμμάτων κάνοντας ξεκάθαρους τους ρόλους και τις λειτουργίες του κάθε ταμείου, από μια δεύτερη γίνεται διαγραμματική απεικόνιση και στατιστική συμπερασματολογία των δεδομένων και τελικά γίνεται εμπειρική εκτίμηση του υποδείγματος όπου μπορούμε να υποστηρίξουμε ότι το ευρωπαϊκό κοινωνικό ταμείο για τα έτη 2000-2016 συμβάλει στην οικονομική μεγέθυνση της κάθε περιφέρειας. Επίσης διακρίνουμε ότι η αποτελεσματική αξιοποίηση των ευρωπαϊκών χρηματοδοτήσεων εξασφαλίζει ίσες ευκαιρίες για την ταχύτερη σύγκλιση στην ευρωπαϊκή ολοκλήρωση.
Abstract:
Greece's accession initially to the European Economic Community (EEC), and subsequently to the Euro zone, was the most important axis for the development of its fiscal measures and for the development of its economy. The purpose of this thesis is to present and analyze European education and training programs, within the overall framework of European funds over time. Also discussed are issues and questions related to European education and training programs and their assessment of their contribution to the development of the Greek economy. After the theoretical analysis, the main research objective is how the main European programs influence the growth of the Greek economy. In order to achieve the purpose of the thesis, the theoretical overview of European programs was firstly followed by the development of a theoretical model and finally empirical expertise to assess the impact of the European Social Fund used as an approach to education and training in Europe. Greek economy used data from the 13 Greek regions for the years 2000-2016 from Eurostat and Cohesion Funds databases. Τhe contribution of the thesis is theoretical, diagrammatical and empirical.On the one hand, a detailed description of the European programs is provided by clarifying the roles and functions of each fund, and on the other hand, by diagrammatic representation and statistical conclusion of the data and finally with an empirical evaluation of the model we can argue that the European Social Fund for the years 2000-2016 contributes to the economic growth of each region. We also see that the effective use of European funding provides equal opportunities for faster convergence in European integration.
Περιγραφή:
Διπλωματική εργασία - Πάντειο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Οικονομικής και Περιφερειακής Ανάπτυξης, ΠΜΣ, κατεύθυνση Εφηρμοσμένων Οικονομικών και Διοίκησης, 2020
